Buenas tardes, Luis R. Salas, socio y compañero, nos ha hecho un resumen de la reunión de EBAU de Arte de ayer.
Resumen reunión EBAU de Historia del Arte 7 noviembre de 2017
En primer lugar se hizo un repaso sobre las notas que sacó el alumnado en la última prueba de acceso a la Universidad. Aproximadamente un 76% de aprobados en junio y un 71% de aprobados en septiembre. Se comparó con las notas en otras materias de nuestros departamentos y son más o menos similares.
El siguiente punto que se comentó fue la propuesta del coordinador sobre los contenidos de la prueba para este curso:
-hay cinco bloques, cada uno de ellos con 10 preguntas cortas.
-estos cinco bloques se corresponde con los bloques de contenido: 1,2,3,4, y 5-6.
-el número total de imágenes será escaso, unas 65.
NOVEDADES
Bloque1
-se introduce el estándar de aprendizaje (en adelante EA) “Explica la evolución de la figura humana masculina a partir del Kouros de Anavysos, el Doríforo y el Apoxiomenos”
Bloque 2
-se elimina la Giralda
Bloque 3
-se elimina el Patizambo (para equilibrar el número de imágenes de estos bloques).
Bloque 4
-se elimina la pregunta: “Indique el nombre de uno de los arquitectos modernistas más importantes y una de sus obras”.
-se introduce el EA “Describe las características y evolución de la arquitectura del hierro en el siglo XIX en relación con los avances y necesidades de la evolución industrial”
-se introduce el EA “Describe las características del Romanticismo en la pintura de Delacroix” OJO, no se menciona a Ingres.
-se introduce el EA: “Define el concepto de postimpresionismo y especifica las aportaciones de Cezanne y Van Gogh como precursores de las grandes corrientes artísticas del siglo XX”
-se introducen las imágenes: “Noche estrellada” de Van Gogh, “Torre Eiffel” de París y “Templo de la Sagrada Familia” de Barcelona, de Gaudí.
-se introduce la pregunta: “Indique 3 características del postimpresionismo en pintura”
Bloque 5
-se introduce en la prueba el bloque formado por los bloques de contenido 5-6.
-se introducen los EA:
-Define el concepto de vanguardia artística…
-Describe las características del fauvismo
-Explica las características generales del expresionismo.
-Describe el proceso de gestación de la pintura abstracta.
-Explica el origen, características y objetivos del Surrealismo
-Explica los rasgos esenciales del Movimiento moderno en arquitectura.
-Explica algunas de las principales corrientes figurativas: Pop Art e Hiperrealismo. OJO, no Nueva Figuración ni Arte Conceptual.
-se introducen las imágenes:
-Guernica de Picasso
-El grito de Munch
-Composición II de Mondrian
-Persistencia de la memoria de Dalí
-El Profeta de Gargallo
-Langosta, nasa y cola de pez, de Calder
-Edificio de la Bauhaus en Dessau, de Gropius.
-Unitéd’Habitation en Marsella, de Le Corbusier
-Seagram Building en Nueva York, de Mies van der Rohe
-Museo Guggenheim de Bilbao, de F.O.Gehry.
-se introducen las preguntas:
-¿Qué son las vanguardias artísticas?
-Nombre de 3 principales pintores cubistas.
-Señale 3 características de expresionismo.
-Rasgos esenciales del movimiento moderno en arquitectura.
-¿Qué es el Pop Art?. Indique el nombre de uno de sus principales representantes.
- Nombre 3 vanguardias del siglo XX.
-Señale 3 características del cubismo.
-¿Cómo usan el color los fauvistas?
-Temática preferente del Hiperrrealismo.
-¿Cómo es la composición en la pintura abstracta?
La estructura de la prueba es igual que el año pasado. Cada bloque tiene un peso del 20%, representado ya sea por imágenes o por preguntas. Por lo tanto, 4 preguntas cortas a 1 punto cada una y tres imágenes a 2 puntos cada una. No se logró saber si sería una imagen por cada dos bloques o no.
Como colofón de la reunión, el Coordinador de la Universidad nos anunció que se propone organizar una especie de cursillo sobre arte posterior a la 2ª Guerra Mundial, para que “refresquemos” los conocimientos.
No obstante, nos mandarán los nuevos estándares, imágenes, etc. en breve.
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