lunes, 27 de noviembre de 2017

NOVEDADES INSTITUTO SAUTUOLA Y CANTANCABA

INSTITUTO DE PREHISTORIA Y ARQUEOLOGÍA "SAUTUOLA"
C/Santa Lucía 45 2º E
39003 Santander
institutosautuola@yahoo.es
institutosautuola.blogspot.com.es

Estimado/a compañero/a: Se remiten informaciones publicadas en los blogs-webs, al tiempo que se ruega la mayor difusión posible a las presentaciones de las ediciones del Instituto de Prehistoria y Arqueología "Sautuola" que se contienen en esta relación de anuncios 

institutosautuola.blogspot.com.es
* Presentación conjunta de los números XVIII y XIX de la revista "Sautuola". Centro Cultural CASYC (C/Tantín 25, Santander). 29 de Noviembre de 2017, 20'00 horas 
* Homenaje de la Sociedad Prehistórica de Cantabria al Dr. D. Federico Bernaldo de Quirós. Centro Cultural CASYC-Up, C/Tantín 25 (Santander), 15 de Diciembre de 2017, 20'00 
* Presentación del libro "El Castro de Peña Amaya (Amaya, Burgos): Del Nacimiento de Cantabria al de Castilla", de Javier Quintana López. Correrá a cargo del Dr. D. Ignacio Ruiz Vélez y tendrá lugar el sábado 9 de Diciembre, a las 12'30 horas en el Edificio de Usos Múltiples del Ayuntamiento de Sotresgudo. 

Además se mantienen activos los siguientes anuncios:
* Exposición "Investigaciones Arqueológicas en la Provincia de Palencia en 2017" en el Museo de Palencia y Ciclo de Conferencias en Palencia y Aguilar de Campoo 
* Ciclo de Conferencias "Los Caminos Históricos de Cantabria", organizado por el Centro de Estudios Montañeses 
* MVPAC: Ciclo de Conferencias y Visitas Guiadas en Conmemoración del cuarto de siglo del descubrimiento de la Galería Inferior de la Cueva de la Garma
* Actividades en el Museo de Altamira programadas para el Otoño 2017
* Enlaces a videos sobre el Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria (MVPAC) y sus ciclos de conferencias en Youtube

cantancaba.blogspot.com.es
* "El despilfarro económico, el impacto ambiental y la degradación del paisaje del macropuerto deportivo de San Vicente de la Barquera", por el catedrático emérito de Geografía e Historia D. Emilio Carrera González 
* Proyecto "Sonambulos" de mejora y protección del Medio Ambiente Subterráneo, impulsadorbaláno por el espeleólogo y catedrático emérito D. Antonio González Corbalán 
* Actuación del Plan PROVOCA en Castro Urdiales. Acueducto de El Chorrillo, sábado 2 de Diciembre, de 10'00 a 14'00 horas 
* Actividades del Ateneo de Santander en la semana del 27 de Noviembre al 2 de Diciembre de 2017 

Además se mantienen activos los siguientes:
* Fundación Bruno Alonso (C/Isaac Peral 1, Santander). Exposición "Trozos de Patria", de Rufino Ruiz Ceballos 
* Actividades del Centro Botín. Diciembre 2017 
* Ciclo de Conferencias "Los Caminos Históricos de Cantabria", organizado por el Centro de Estudios Montañeses 
* Los orígenes intelectuales del nacionalismo catalán (I): del carlismo a Hegel, y (II) El Catalanismo liberal, por el Dr. D. Felipe José de Vicente Algueró, presidente de la Asociación Nacional de Catedráticos de Secundaria ANCABA
* El Centro Botín presenta Julie Mehretu. Una historia universal de todo y nada 12 de octubre, 2017 - 25 de febrero, 2018 
* Lotería de Navidad 2017 de la Asociación Regional de Catedráticos de Instituto de Cantabria-ANCABA 
* "La escultura del Maestro de Piasca, en el contexto de la LA ESCULTURA ROMÁNICA EN CASTILLA, durante la 2ª mitad del s. XII". Exposición temporal en el Museo Diocesano de Cantabria "Regina Coeli" (Santillana del Mar). Inauguración, viernes 28, a las 17'30 horas

Esperando que puedan resulta de su interés, les saluda atentamente
Ramón Bohigas

miércoles, 15 de noviembre de 2017

REUNÍÓN EBAU HISTORIA DE ESPAÑA

Resumen reunión EBAU de Historia 13 noviembre de 2017

Notas tomadas en la reunión:

1-. Primero la coordinadora procedió a analizar los resultados de la EBAU de 2017, llegando a la conclusión que ha habido una mejoría respecto a la PAU de cursos anteriores.

2-. Por parte del Ministerio de Educación y demás autoridades el asunto de la Educación está sin abordar. Las coordinadoras esperan que se mantenga como hasta ahora, pero no es una garantía, consideran que es factible que nos presenten un cambio de forma apresurada.

3-. Atendiendo a las dos premisas anteriores, las coordinadoras proponen no introducir cambios y dejarlo, de momento, igual que el curso anterior.

4-. Se procedió a debatir el asunto, algunos compañeros consideraban que se debía ampliar el siglo XX, e introducir algunos temas, como el Franquismo; otros compañeros manifestaron que ante la incertidumbre en que nos hallamos mejor no hacer cambios.

5-. Finalmente se procedió a una votación, en la que por mayoría se acordó para este año 2018 dejar la prueba y los descriptores tal como se quedó el curso pasado.

6-. De todas formas, Aurora Garrido, la Coordinadora, recogiendo la idea de ampliar el siglo XX, nos emplaza a presentar propuestas para cambios de la prueba de 2019 en la reunión de primavera (marzo o abril). Las coordinadoras también elaborarán una propuesta.

7-. Yo misma, Rosa María de Toro Miranda, pedí que aclarasen dos preguntas, y la coordinadora respondió:

  • Sobre la pregunta de comparar Carlos V con Felipe II: se pude redactar tal como aparece en los descriptores o se puede redactar comparando.
  • Sobre la pregunta del esquema de la Guerra Civil: se puede redactar el esquema con guiones siguiendo la pauta de los descriptores o se pude realizar en forma de organigrama o mapa conceptual, siempre y cuando esté el contenido completo de los descriptores.

     Y sin más asuntos que tratar, se levantó la sesión.

    Os adjunto la carta sobre lo que se trató el curso pasado, por si alguien no lo tiene.

    Rosa María de Toro Miranda

    Secretaria de la Asociación de Profesorado de Geografía e Historia

Reunión EBAU GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

Resumen reunión EBAU de Geografía 11 noviembre de 2017

Notas tomadas en la reunión:

1-. Se analizaron los resultados de la EBAU 2017, extrayendo como conclusión que han sido malos. Una de las posibles causas, sea la gran extensión de la prueba para el tiempo del que disponen los alumnos.

2-. Los Coordinadores de Geografía proponen mantener los mismos estándares de aprendizaje y la misma estructura de la prueba del curso pasado. Una de las posibles causas, puede que sea la gran extensión de la prueba para el tiempo del que disponen los alumnos.

3-. Tras debatir sobre la necesidad de reducir la extensión de la prueba, para ajustarla al tiempo del que disponen los alumnos, y ante la imposibilidad de hacer grandes cambios, debido a las exigencias de la Universidad sobre los porcentajes de los bloques temáticos, se acordó lo siguiente:

  • Se mantienen los mismos estándares de aprendizaje del curso pasado
  • El coordinador Domingo Rasilla preguntará a las autoridades de la Universidad si es posible reducir una práctica y aumentar en dos las definiciones para poder ajustarnos a los porcentajes de los bloques. Como sospecha que la respuesta será negativa, hemos acordado
  • Que un grupo de nosotros, junto con Domingo, elaboraremos unos listados indicando los ítems o criterios a seguir para realizar las prácticas y ajustarlas al escaso tiempo disponible. Nos reuniremos la próxima semana, a fin de tenerlo listo antes de las vacaciones de Navidad.


    Y sin más asuntos, se levantó la sesión. 
Rosa María de Toro
Secretaria de la Asociación de Profesorado de Geografía e Historia

viernes, 10 de noviembre de 2017

Novedades INSTITUTO SAUTUOLA




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ASOCIACIÓN DE PROFESORADO DE 
GEOGRAFÍA E HISTORIA DE CANTABRIA

Desde el Instituto Sautuola nos llegan los siguientes anuncios:

Estimado/a compañero/a: Se remiten informaciones publicadas en los blogs-webs, al tiempo que se hace de general conocimiento para posibles interesados, que la Asociación Regional de Catedráticos de Instituto de Cantabria-ANCABA dispone de participaciones en el Sorteo de la Lotería de Navidad 2017, del número 76.488. Igualmente se acompaña una serie de imágenes subterráneas en capturas de pantalla, publicadas en la Galería de Imágenes de El Diario Montañés y debidas a la foto-espeleóloga santoñesa espeleóloga santoñesa Anita Sobrino.

institutosautuola.blogspot.com.es
* Pieza del Mes en el MVPAC: La moneda romana en la Ciudad de Iuliobriga, a cargo del Prof. D. Juan José Cepeda Ocampo. Martes 7 de Noviembre, 20'00 horas
* Aula Magna del I.E.S. "Santa Clara", 7 de Noviembre a las 19,30. Conferencia de Arqueología Egipcia a cargo del Profesor Galán, del Centro de Ciencias HH y SS del C.S.I.C.
* MVPAC: Ciclo de Conferencias y Visitas Guiadas en Conmemoración del cuarto de siglo del descubrimiento de la Galería Inferior de la Cueva de la Garma
* Actividades en el Museo de Altamira programadas para el Otoño 2017
* Enlaces a videos sobre el Museo de Prehistoria y Arqueología de Cantabria (MVPAC) y sus ciclos de conferencias en Youtube

cantancaba.blogspot.com.es
* Museo Etnográfico de Cantabria, Jueves 9 de Noviembre de 2017, 20'00 horas. Presentación del libro "Oficios artesanales tradicionales en Cantabria", de Pedro L. Madrazo
* Aula de Cultura de Loredo. Presentación del Libro "Desde las Cumbres del Mar", de Enrique Fuentes. Viernes 10 de Noviembre, a las 19'30 h.
* Actividades del Ateneo de Santander en la segunda semana de Noviembre de 2017
* Espacio "Ricardo Lorenzo" (C/Los Aguayos 5, Santander). Conferencia "Puente Patrimonio de la Humanidad", a cargo de D. Antonio Adao Fonseca. Lunes 6, a las 19'30
* Museo Marítimo del Cantábrico. 7 de Noviembre de 2017, 19'30 horas. Inauguración de la Exposición "Percepciones. De la zoología marina al arte"
* Actividades para docentes impulsadas por el Museo del Prado: "El Cine y su dimensión educativa 2018" y "III concurso literario para docentes"
* LIFE MIERA, un río con vida: voluntariado de repoblación con anguilas y árboles
* Los orígenes intelectuales del nacionalismo catalán (I): del carlismo a Hegel, y (II) El Catalanismo liberal, por el Dr. D. Felipe José de Vicente Algueró, presidente de la Asociación Nacional de Catedráticos de Secundaria ANCABA
* A todo riesgo XI. “A todo riesgo. Convivir con los desastres geológicos cotidianos”. Segovia, 19 de Noviembre. Organizado por el Área de Riesgos Geológicos del Instituto Geominero de España
* El Centro Botín presenta Julie Mehretu. Una historia universal de todo y nada 12 de octubre, 2017 - 25 de febrero, 2018
* Lotería de Navidad 2017 de la Asociación Regional de Catedráticos de Instituto de Cantabria-ANCABA
* "La escultura del Maestro de Piasca, en el contexto de la LA ESCULTURA ROMÁNICA EN CASTILLA, durante la 2ª mitad del s. XII". Exposición temporal en el Museo Diocesano de Cantabria "Regina Coeli" (Santillana del Mar). Inauguración, viernes 28, a las 17'30 horas

Esperando que puedan resulta de su interés, les saluda atentamente
Ramón Bohigas
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Conferencias CEM


Desde el CENTRO DE ESTUDIOS MONTAÑESES nos informan de que un año más se ha organizado su acostumbrado ciclo anual de conferencias públicas que tendrán lugar durante el mes de noviembre en el salón de actos del Ateneo y versarán en esta ocasión sobre los caminos históricos de Cantabria.

Para consultar programa ir al siguiente enlace:

www.centrodeestudiosmontaneses.com

Resumen reunión EBAU HISTORIA DEL ARTE

Buenas tardes, Luis R. Salas, socio y compañero, nos ha hecho un resumen de la reunión de EBAU de Arte de ayer.

Resumen reunión EBAU de Historia del Arte 7 noviembre de 2017

 Resumen de lo que vi y oí en la reunión de la EBAU sobre Historia del Arte.

En primer lugar se hizo un repaso sobre las notas que sacó el alumnado  en la última prueba de acceso a la Universidad. Aproximadamente un 76% de aprobados en junio y un 71% de aprobados en septiembre. Se comparó con las notas en otras materias de nuestros departamentos y son más o menos similares.
El siguiente punto que se comentó fue la propuesta del coordinador sobre los contenidos de la prueba para este curso:
            -hay cinco bloques, cada uno de ellos con 10 preguntas cortas.
            -estos cinco bloques se corresponde con los bloques de contenido: 1,2,3,4, y 5-6.
            -el número total de imágenes será escaso, unas 65.
NOVEDADES
Bloque1
            -se introduce el estándar de aprendizaje (en adelante EA) “Explica la evolución de la figura humana masculina a partir del Kouros de Anavysos, el Doríforo y el Apoxiomenos”
Bloque 2
            -se elimina la Giralda 
Bloque 3
-se elimina  el Patizambo (para equilibrar el número de imágenes de estos bloques).
Bloque 4
-se elimina la pregunta: “Indique el nombre de uno de los arquitectos modernistas más importantes y una de sus obras”.
-se introduce el EA “Describe las características y evolución de la arquitectura del hierro en el siglo XIX en relación con los avances y necesidades de la evolución industrial”
-se introduce el EA “Describe las características del Romanticismo en la pintura de Delacroix” OJO, no se menciona a Ingres.
-se introduce el EA: “Define el concepto de postimpresionismo y especifica las aportaciones de Cezanne y Van Gogh como precursores de las grandes corrientes artísticas del siglo XX”
-se introducen las imágenes:  “Noche estrellada” de Van Gogh, “Torre Eiffel” de París y “Templo de la Sagrada Familia” de Barcelona, de Gaudí.
            -se introduce la pregunta: “Indique 3 características del postimpresionismo en pintura”
Bloque 5

            -se introduce en la prueba el bloque formado por los bloques de contenido 5-6.
            -se introducen los EA:
                        -Define el concepto de vanguardia artística…
                        -Describe las características del fauvismo
                        -Explica las características generales del expresionismo.
                        -Describe el proceso de gestación de la pintura abstracta.
                        -Explica el origen, características y objetivos del Surrealismo
                        -Explica los rasgos esenciales del Movimiento moderno en arquitectura.
                        -Explica algunas de las principales corrientes figurativas: Pop Art e Hiperrealismo. OJO, no Nueva Figuración ni Arte Conceptual.
            -se introducen las imágenes:
                        -Guernica de Picasso
                        -El grito de Munch
                        -Composición II de Mondrian
                        -Persistencia de la memoria de Dalí
                        -El Profeta de Gargallo
                        -Langosta, nasa y cola de pez, de Calder
                        -Edificio de la Bauhaus en Dessau, de Gropius.
                        -Unitéd’Habitation en Marsella, de Le Corbusier
                        -Seagram Building en Nueva York, de Mies van der Rohe
                        -Museo Guggenheim de Bilbao, de F.O.Gehry.
-se introducen las preguntas:
            -¿Qué son las vanguardias artísticas?
            -Nombre de 3 principales pintores cubistas.
            -Señale 3 características de expresionismo.
            -Rasgos esenciales del movimiento moderno en arquitectura.
            -¿Qué es el Pop Art?. Indique el nombre de uno de sus principales representantes.
            - Nombre 3 vanguardias del siglo XX.
            -Señale 3 características del cubismo.
            -¿Cómo usan el color los fauvistas?
            -Temática preferente del Hiperrrealismo.
            -¿Cómo es la composición en la pintura abstracta?
La estructura de la prueba es igual que el año pasado. Cada bloque tiene un peso del 20%, representado ya sea por imágenes o por preguntas. Por lo tanto, 4 preguntas cortas a 1 punto cada una y tres imágenes a 2 puntos cada una. No se logró saber si sería una imagen por cada dos bloques o no.
Como colofón de la reunión, el Coordinador de la Universidad nos anunció que se propone organizar una especie de cursillo sobre arte posterior a la 2ª Guerra Mundial, para que “refresquemos” los conocimientos.

No obstante, nos mandarán los nuevos estándares, imágenes, etc. en breve.


Luis R. Salas

CONVOCATORIA EBAU GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

Convicatoria de reuníón EBAU Geografía de España:

Miércoles 15 de Noviembre

17 h. Facultad de Caminos.